Le système ECTS, European Credits Transfer System (en français Système Européen de Transfert et d'Accumulation de Crédits), est un système de points développé par l'Union Européenne qui a pour but de faciliter la lecture et la comparaison des programmes d'études des différents pays européens.

L'ECTS est avant tout une méthodologie destinée à créer la transparence, à établir les conditions nécessaires au rapprochement entre les établissements et, à élargir l'éventail de choix proposés aux étudiants. Son application facilite la reconnaissance académique des résultats des étudiants grâce à l'utilisation de mesures comprises par tous de la même manière - crédits et notes -, ainsi que par une meilleure compréhension des systèmes nationaux d'enseignement supérieur.

Les caractéristiques essentielles

L'ECTS repose sur le principe selon lequel le travail à fournir par un étudiant à plein temps pendant une année universitaire correspond à 60 crédits. La charge de travail d'un étudiant inscrit dans un programme d'études à plein temps en Europe étant, dans la plupart des cas, d'une durée d'environ 1500-1800 heures par an, la valeur d'un crédit représente dans ces cas environ 25 à 30 heures de travail.

Les crédits ECTS ne s'obtiennent qu'après l'achèvement complet du travail à fournir, et l'évaluation appropriée des résultats de la formation. Ces résultats correspondent à un ensemble de compétences définissant ce que l'étudiant saura, comprendra ou sera capable de faire après avoir achevé son parcours de formation, quelle qu'en soit la durée.

La charge de travail de l'étudiant se compose :

  • d'une part, du temps passé en activités éducatives comme assiter aux cours, à des stages et séminaires...
  • d'autre part, du temps passé en travail personnel et indépendant : apprentissage des cours à la maison, préparation d'exposés, de projets et passage d'examens.

 

Des crédits sont attribués à toutes les composantes d'un programme d'études (cours, exposés, stages, projet de recherche, etc.), en fonction de la quantité de travail que chaque activité requiert pour réussir ses objectifs propres par rapport au travail total indispensable pour achever une année complète d'études avec succès.

Les résultats de l'étudiant sont appréciés par une note de l'établissement. Un exemple de bonne pratique consiste à ajouter un grade ECTS, en particulier en cas de transfert de crédits. Les grades sont attribués aux étudiants ayant réussi, selon l'échelle de réussite suivante :

  1. A excellent
  2. B très bien
  3. C bien
  4. D satisfaisant
  5. E passable

Les documents essentiels

Le système ECTS est fondé sur trois éléments de base : l'information sur les programmes d'études et les résultats de l'étudiant, l'accord mutuel (entre les établissements partenaires et l'étudiant) et l'utilisation de crédits ECTS (valeurs qui représentent le volume de travail effectif de l'étudiant).

Le dossier d'information/le catalogue de cours de l'établissement.
Il est conçu sous forme de guide à l'usage des étudiants et du personnel des établissements, et regroupe des renseignements notamment sur les cours, le cursus, les règlements académique et administratif. Ce dossier facilite la transparence au niveau du cursus et aide les enseignants dans leur rôle de conseil et d'assistance à l'égard des étudiants lors de l'organisation de leur séjour à l'étranger.

Le contrat d'études.
Il d'écrit le programme d'études obligatoire, ainsi que les crédits ECTS octroyés après avoir satisfait aux conditions requises (examen, évaluation, etc..). Ce contrat lie les établissements d'origine et d'accueil, ainsi que l'étudiant.

Le relevé de notes.
Il présente de manière claire, complète et compréhensible pour chacune des parties, les résultats académiques de l'étudiant. En cas de transfert de crédits, le relevé de notes de l'étudiant sortant est émis par l'établissement d'origine avant son départ.