Un programme pédagogique spécifique
Le CIDO est le premier établissement à avoir créé et mis en place, depuis 2004, un programme d'enseignement innovant en cohérence avec le concept ostéopathique, dans sa construction et sa progression.
1er Cycle (Années 1, 2 et 3 )
Savoir pour savoir-faire - Etudier l'homme
La structure....
En 1ère année, l'étudiant se familiarise avec la palpation
des structures osseuses et ligamentaires et apprend les techniques de
diagnostic et de traitement ostéopathique des dysfonctions
ostéo-articulaires.
Le perfectionnement et la maîtrise de ces techniques se
poursuivent jusqu'en 5ème année.
Le mouvement...
La 2ème année, centrée sur l'appareil musculaire, permet à l'étudiant de maîtriser les techniques myotensives qu'il approfondira les années suivantes.
La fonction...
La 3ème année, axée sur la palpation plus délicate du contenu thoraco-abdominal, autorise l'apprentissage des techniques myofasciales.
Cette 3ème année marque l'entrée à la Clinique ostéopathique, Centre de consultations afin de favoriser le savoir-être aux contacts des patients.
2ème Cycle (Années 4 et 5 )
Savoir agir - Considérer l'homme dans sa globalité
Le patient dans sa globalité
La 4ème année se concentre sur l'apprentissage du savoir agir avec les patients confiés dans le cadre des consultations ouvertes aux patients au sein de la Clinique ostéopathique. Cette compétence est acquise par la mise en oeuvre raisonnée de ses connaissances, de ses performances tactiles et palpatoires pour une application pratique des techniques ostéopathiques dans une finalité thérapeutique.
La 5ème année est une année de synthèse clinique, elle permet à l'étudiant d'accéder à une réelle et forte expérience professionnelle concrétisée par la soutenance de son travail personnel de recherche.
